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谢振礼谈托福雅思写作【23】英文写作不求人

2011-05-23 11:48:54 来源:谢振礼
TOEFL-IELTS Writing: Winning Tricks
by Mr. Jeenn Lee Hsieh
for www.360abc.com

英文写作,投机取巧

TOEFL and IELTS Writing Tasks
英文写作不求人

英文写作是外语写作,谈何容易。花钱上培训课程,听名师指导,或有进步。一般学生最爱学空手拿分的绝招,如同花拳绣腿,架势十足。其实准备托福或雅思考试,只有真才实学,读书写字,才是上策。不学无术肯定是下策。中策是知己知彼,起承转合,投机取巧,以不败为胜。上策费时,下策丧志。中策抱希望。中策以自学而领悟独立作文的评分指南,对于个人实际的写作能力也有自知之明,可谓知己知彼。无奈在短期间内,无法按部就班的勤阅读,看文法,练翻译,学写作。可是为了过关而留学,希望仍在,千万不可丧志。作文之事也,无谓是起承转合,如果巧学机经,虽然临考在即,想力求不败,尚大有可为。

我卖的是投机取巧的中策。请听我的广告。至于买不买我的歪主意,没关系。看看就算了。

雅思大作文要写超过250个英文字,是40分钟的笔考。新托福是机考,写300字,只用时30分钟。两种考试的测验时间对于中国考生来说,肯定不够用。我的意见是重质不中量。宁可写得少,一定要写的好。托福和雅思的官方简介资料中有提醒考生至少要写两段,以便分配内容。许多人建议四段的结构。我也是坚持起承转合。有了四段的构思,就能写出四段的组织,不多不少,恰恰好。即使没有达到字数的要求,但是确实因为段数足,有平衡感,有好模样,考官肯定不会无理扣分。

评分指南就是作文指南。细读官方公开文件,我稍有心得。高分作文的要求,说穿了,就是作文和英文。在作文方面要求有三。主题有焦点,结构有组织,内容有支持。另外在英文方面讲究的则是合乎广义文法的三点,也就是英文的用语,用句,用字。语言生动是修辞,句型多样是句法,用字恰当是字库。如此这般,你说托福雅思的写作工作难不难?

应付写作难题,逃为下策。即使准备不够,也未必无计可施。满分无望,高分妄想,中上分则大有希望。我的建议是写作不要好高骛远,而要眼视地平线,脚踏实地,心想歪主意。阅读在写作之先。作阅读,要立大志,求大功。关于阅读与写作,请让我说明如何投机取巧,又不失体面。

投机取巧不是无法无章,而是有条有理。我说的中策,不是专门知识,而是普通常识。我知道有可能你们的英文程度不够,不足以有信心。反正现在你们也没有充足的预备时间下功夫,诸位闻鸡起舞,也不能终日学作文。很多烦人的事,吃力不讨好。你们的好运是许多杂事已经有许多忙人代劳了。比方说,托福作文旧考古题 185,我全部以逻辑按题分类,合若干题为一组题,心思考生的需要。托福真题,我不止细读200次,搞不清楚永不休。雅思大作文,旧题新题全在我的记忆中,不敢或忘,归类成24组。我的工作与网页上别人的分类无关。绝不抄袭同行的努力。一年来,断断续续,针对托福雅思真题,我写了上两百篇范文,散见在中国大陆的世博英语网页专栏和在台湾的大学杂志上。全部用英文写,极少带中文说明。我的拙作,虽属原创,连我自己也不满意。你们如果好奇,不妨上网瞧瞧。坦白说,也许我也犯了打高空的毛病。我用英文写,不能引来中文网友的顶踩反应。

倒是我对托福雅思真题的分类,心存得意。我和同业们做了多少努力,你们就省了多少烦事,坐享其成。近日,有一位在英国曼彻斯特的网站名师,极为出色,在我认识的英文写作教练中,无人能及。深入浅出,化繁为简,正合懒人烤鸭的需要。他名教西门科克然,曾任雅思考官,著作有电子书,很贵但很畅销。他要我合作,另外合编一本专门针对中国考生的简易作文的公开秘籍。书名--作文不求人。他出英文,我出中文和西班牙文。此大师对广大的中国与拉丁美洲的市场,兴趣油然。我特别提到此高人,因为很少外教像他一样,在乎于翻译的必然性,更少的老外知道,无论是中文或西文或其他语种,全部都能与英语平行而交替。基于这一点,练习写作英文,心想投机取巧,事半功倍,大有空间。

科克然会与我联络,大致是因为我对真题分类的傻劲很同情或同感。他也觉得好奇,发现我怎么是母语中文,又用西文教英文。少见多怪。结果,他请我替他取这个中文姓名。

工作在国外,我很少有机会写说中文。中文程度猛退。我喜欢写英文。我与科克然共同研究开发托福雅思作文的种种窍门,提炼实用写作模板。我们先取巧,考生便能接着使用模板投机制胜。更妙的是他个人独创的简易实用短句,字汇丰富又恰当,好像每一句都是派得上用场。我们一致同意说,学英语的人,如果有野心背字典,就是愚公移山的大傻瓜,不知道天高地厚。死背单词,一边背一边忘,春花秋月何时了。智者乐于阅读,废寝忘食。专心阅读,又广有深有快又有趣。多读书方能多识字,多意识体会语言生动,句型变化,用字恰当。中文与英文的语文差异,互通互惠,翻译乐,妙在不言中。

又有一计。逼自己阅读英文像阅读中文一样,一目过十行,而不求甚解,千万不要老是停下来查单词。力求在字里行间,望文生义,越读越有趣。写作是靠阅读充电,靠文法规律,靠心译引导。新到手到,不逾矩。你们能分配出来作英文的阅读时间不会太多,所以不专心不行,不快也不行。对应付考试大可取巧,对自己做学问就不行了。认单字如认人,常见则自然相识,多看则不陌生。道理相同。你们要投机取巧,就是要走马看花的阅读,要在学习文法和认识单字的方式上,与愚公大异其趣。愚公的傻劲转向于阅读,迟早一步到位,一通百通。

喜欢阅读必能使英语技能全方位的进步。理解程度只要达到七成,就可以搞定一目十行默读英文的五花八门。我建议一种取巧的方法。对于阅读程度太差的同学们,预先看中文翻译,一目二十行。看上一篇英文,如果束手无策,还是先用电脑翻译为中文。因为你们的中文程度高,电脑虽然翻不好,大致也能深知其意。之后,你们回头再看英文原文,快马加鞭,人到马到。所谓的老马识途,或似曾相识的感觉,就是如此。中文程度能提升外语的程度。任何两种不同的语言都互惠交替而不交叉。读译文练心译,对于心智成熟的好学者,具有引导的作用。信不信由你。

高中毕业以后,最好不要再专心于八大词类了。进一步是文法的运用在不知不觉中。还是阅读再阅读。文法和单字都是活的,不要死记。活在句子,段落,全文的逻辑中。逻辑是常识,不必再学。托福雅思写作的构思大纲,起承转合,雕虫小技。看懂题目,就能提主题立焦点。结构使四段贯通,不离焦点。作文的问题,大多是内容的问题。托福雅思的考官很注意文中的内容,是否有理由与实例的支持。因此,如果不是从阅读材料而取得材料,哪里找到可用的实例与理由来支持内容。科克然与我,中英联手,分析真题,归纳题型,每题必答。他写他的英文范文,我写我的英文范文,内容不同。我用汉文吹牛,他用母语讲道在线。我吓他说,中国国内,名师教写作的人才济济,补习班林立大江南北。他不知道大名鼎鼎的新东方,新航道,环球,北雅,朗阁,昂立托雅的企业活力,只有中国人需要这样做,也只有中国人做得到。我不想告诉外人关于疯狂英语的旋风传奇,怕他不相信。

写作的工作,我也不知道比阅读要难上几倍。大家的共识肯定为--不阅读就不会写作。不同意这一点的人,是自欺欺人。要考托福雅思,写的难度远过于听讲读。科克然与我与全世界的简易作文教练,必然也同时是深广阅读的导航。阅读和写作,如同听讲英语,投机取巧的想法是求取事半功倍,无师自通。可是不下功夫,也学不了花拳秀腿上考场擂台。这位英佬,解释英文句型却有独到之处,能引导学生自然运用才算绝招。简单句,复杂句,复合句,复杂复合句,轮番上阵,主动式被动式,撂倒作文考官。他曾当过雅思大考官,心里有数。他没有看过我的英文作文范文,如果看了,不知有何感想。本篇中文稿,他虽然看不懂,但是也会同意他自己的观点吧?

我没有结论。投机取巧,其实也是熟能生巧。复习基本架势如下。评分指南就是这么说。

A. 作文--设大纲

1。主题的焦点集中,不要节外生枝
2。结构为起承转合,不要前后矛盾
3。内容有例证支持,不要空穴来风

B.英文--重文法

1。修辞是用语,做到语言生动
2。句法是用句,做到句型变化
3、字库是用字,做到字词恰当

外语英文写作,是长程的学习工作。我个人强调--科克然也不反对--评分指南也只字不提,如何磨练投机取巧的本能。我负责编写的部分完全是我个人的心历路程。科克然的母语是英语,无需走过这一条冤枉路。

阅读补给写作。
文法控制写作。
翻译引导写作。
写作增强写作。

各位网友,后会有期,谢振礼和科克然在线。
 
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